疫情

2024年03月22日

冠状病毒病状况更新（COVID-19）

翻译：四不像       编辑：二十八笔生

自2019 年以来冠状病毒病 (COVID-19) 的最新情况

明尼苏达州 (源自明尼苏达卫生部)：

明尼苏达州 COVID-19 的现状

 更新于 2024 年 3 月 21日: • 阳性总数（包括再次感染）：1,898,451• 总死亡人数：15,892• 需要住院治疗的病例总数：96,183• ICU 住院病例总数：15,878 自 2020 年 1 月 20 日以来，数字是累积的。COVID-19 的情况更新：https://www.health.state.mn.us/diseases/coronavirus/stats/index.html

美国 (源自疾病与控制中心)：

Covid -19 入院人数（过去一周）

13,391

COVID-19 入院率变化百分比

-13.5%

每 100,000 人的 COVID-19 住院人数（过去一周）

4.03

疫苗接种数据：

最新接种疫苗的人数：明尼苏达州已接受符合资格的推荐剂量的 COVID-19 疫苗的人数。对于 6 个月至 4 岁的儿童，最新意味着至少接种两剂 COVID-19 产品，其中一剂必须是 2023-2024 年 COVID-19 疫苗。对于 5-64 岁的人，最新意味着接种一剂 2023-2024 年 COVID-19 疫苗。对于 65 岁以上的老年人，最新意味着接种两剂 2023-2024 年 COVID-19 疫苗。

 

0.5-4

5-11

12-15

16-17

18-49

50-64

65+

总人数

已获得最新剂量的人

9.0%

10.1%

10.6%

10.8%

13.3%

23.2%

1.0%

697，563

社区风险级别：

CDC 的 COVID-19 社区水平衡量 COVID-19 疾病对健康和医疗保健系统的影响。检查您居住地或旅行地的社区级别，以了解 COVID-19 发生的情况，并确定为您和您的社区推荐的预防措施。 CDC 提供的社区地图、图表和数据每周四晚上 美东时间8 点更新：0AS

 

3 月 6 日，明尼阿波利斯南高中丁曼于的中文课堂上挂​​着一块白板，宣传即将举行的亚洲学生会会议。高年级学生艾莎·阿卜杜拉 (Aisha Abdullah) 担任亚洲学生会主席。本·霍夫兰 | MPR新闻

新冠疫情班级：对于明尼苏达州高中生来说，疫情教会了他们斗争和坚持的教训 （下）

回到大楼，但仍在挣扎

2021-22 学年恢复面对面学习并不是许多高中生所期望的轻松过渡。

在红翼，雷和艾莉注意到他们的同学在学校更多地穿着睡衣，并避免目光接触和交谈。

艾莉说：“新冠疫情夺去了我们整个年级的大量体育锻炼和社交锻炼。” “回来的人们不再像以前那样有情绪耐力……没有人能像以前那样长时间地出去说话，因为他们已经习惯了长时间的沉默。”

是否戴口罩——成年人很难达成一致——是有争议的。 “学生们正在与面具交战。这几乎就像如果你戴着面具，你就是薄弱环节，”雷说。 “这有点让人分裂。”

当阿梅林·张伯伦（Amerin Chamberlain）重返面对面学习时，他深夜玩电子游戏的习惯困扰着他，他在二年级和三年级的学业上表现不佳。但他注意到他并不是唯一遇到麻烦的人。

“在新冠疫情之前，老师们有更多的精力……我觉得老师们想要在那里，”阿梅林说。 “当我们完成在线学习并且能够返回学校时，老师们更加疲惫，就像他们真的不想去那里一样。”

他的高三是最难的——那时所有错过的学分都追上了他，新一波具有挑战性的 ACT 和 SAT 大学入学考试开始了。

他说，他向老师寻求帮助，以扭转他不断下降的成绩，他们以额外的辅导和作业作为回应，帮助他弥补学分。他现在有望按时毕业，并计划就读明尼阿波利斯的奥格斯堡大学。最终他想成为一名小学老师。

并不是每个学生都能成功地重新获得完成高中学业所需的学习和学分。

全州考试成绩的最新数据显示，与疫情前相比，数学、阅读和科学成绩持续下降。

在疫情期间，学校出勤率也发生了巨大变化，长期缺勤仍然是一个问题。出勤工作组织编制的数据发现，2021-22 学年，明尼苏达州经历严重和极端长期缺勤的学校数量猛增至 70% 以上，是疫情爆发前的两倍多。

毕业率是明尼苏达州的一个相对亮点。去年，成功完成高中学业的学生比例在 2020 年创下 83.8% 的历史新高后，在疫情影响下开始小幅回升。

“教会自己如何做困难的事情”

明尼阿波利斯小地球男孩女孩俱乐部分会主任 TJ Valtierra 表示，新冠疫情以多种方式影响了他的社区和与他一起工作的家庭。“总的来说，我们看到了很多挣扎……有些孩子还没有真正康复，”他说。 “他们中的一些人不再参加体育运动，还有一些人陷入了麻烦。他们中的一些人不一定做错了什么，但他们只是存在。他们确实没有成功或繁荣的道路。”他说，他不希望人们忘记他附近的学生所经历的一切：学校关闭、2020 年 5 月明尼阿波利斯警察谋杀乔治·弗洛伊德以及随后发生的社会动荡。

“我为所有克服了新冠病毒和他们必须应对的其他一切的孩子感到非常自豪，他们仍然拥有未来，通过了课程并取得了优异的成绩。”

有些学生比其他学生需要克服更多的困难。凯利·布奈 (Kely Bunay) 现在是里奇菲尔德私立天主教学校圣天使学院的一名高四学生，在远程学习期间尝试驾驭新技术时，他感到很孤独。

她的父母二十年前从厄瓜多尔搬到明尼苏达，他们不了解她使用的在线系统，而且他们自己也从未高中毕业。作为独生女，凯利没有兄弟姐妹来帮助她解决问题。

“我确实很挣扎……但我觉得我在那一年的学业上做得最好，”凯利说。 “我只是觉得继续前进对我来说非常重要，因为我的父母也经历过这些，因为他们从未真正完成学业，他们没有真正进入高中。我只是觉得，如果我没有通过，如果我只是在家让自己很容易分心，我就会……让他们失望，因为他们一直支持我。”

凯利深入挖掘的决定对她很有帮助。当她的许多同龄人都在努力弥补高中二年级和三年级失去的时光时，她却一帆风顺，现在正在努力决定去哪所大学以及是成为一名教师还是空中交通管制员。

在明尼阿波利斯，艾莎和凯利认为，他们的成功很大程度上归功于他们比其他一些学生拥有更多的资源：可靠的互联网、安静的房间做作业、支持他们的家庭。

艾莎在毕业前已经获得了一些大学学分，正在考虑去哪里上大学。凯利目前一心想进入明尼苏达大学工程与计算机科学学院。

“它肯定会永远伴随着我，因为你无法真正忘记这一点，”艾莎谈到新冠疫情时期时说道。 “但我想我成功了，好吧。而且我的高中经历还是很不错的。我仍然对所发生的事情感到高兴。”

艾莎和她的同学凯利都希望他们的高中有更多的心理健康资源，以帮助孩子们应对学校在疫情期间遭受的历史性破坏以及乔治·弗洛伊德被谋杀的情况，这起事件发生在距离学校大楼几个街区的地方。

“我只是认为孩子们需要更多帮助。我不知道是否真的有足够的资源，特别是在南方，让孩子们获得帮助，”艾莎说。 “我们需要更多的咨询师和更多的心理健康帮助。我只是认为因为我们年纪大了，他们希望我们真正完成这一切。但我们没能这样做，因为我们还是孩子。”

在红翼，艾莉和雷从疫情中恢复的关键是实习计划，该计划让他们觉得自己在高中时所做的决定对他们的未来很重要。

雷花时间为自然资源部勘察她家附近的一块田地，同时也在尝试水培法——她说这些项目让她摆脱了“重复性”的学校-家庭作业轮换周期，并帮助她意识到“那里还有什么” ”。

对于 雷 的同学 艾莉 来说，在当地一家公司实习让她能够在工作中跟随一些工程师，这重新点燃了她对高中数学课程的热情。她现在计划攻读工程学位，可能是在爱荷华州立大学。

“过去四年的关键词就是复苏，”艾莉说。 “事情开始走下坡路，而且走下坡路的速度很快。我认为作为个人，我能够恢复，不仅回到之前的观点，而且还进一步提高。我必须教自己如何做困难的事情以及如何再次集中注意力并学习。我对这次康复感到非常自豪。”

免费 COVID 测试

在 mn.gov/covid19 上订购免费的在家快速测试，之前订购过测试的明尼苏达人再次能够为每个家庭接受四次额外的测试。链接 - https://sayyeshometest.org/

                                可订购的家庭快速测试：• 在家进行快速抗原检测，而不是 PCR• 可以带到任何地方• 在 15 分钟内给出结果（无需实验室下车）• 无论您是否有 COVID-⁠19 症状都可使用• 无论您是否接种了最新的 COVID-⁠19 疫苗，都可使用• 也称为自测或非处方 (OTC) 测试使用测试套件的人应遵循制造商的测试说明。

5-11 岁儿童疫苗：

https://mn.gov/vaxforkids/

COVID-19 疫苗接种地点：

明尼苏达州新的 COVID-19 疫苗接种地图。输入您的邮政编码或城市以查找您附近的提供商。https://mn.gov/covid19/vaccine/find-vaccine/locations/index.jsp